專案具體內容：
「美感教科書計劃」是由三位交通大學畢業生陳慕天、林宗諺、張柏韋共同發起。我們認為「美感」與生活息息相關，甚至是國家競爭力的一環，而美感的培養，可以從國小教科書設計開始，希望透過優化排版、插畫、色彩、互動設計等方式，把美術館的美感帶進課本裡，另外也放入許多設計巧思，讓教科書可以兼具美學與教學實用性。
2013年第一季的設計，獲得廣大迴響後，2017最新一季的美感教科書，我們和五位知名的設計師合作，包括第51屆金鐘獎主視覺設計師方序中、獲頒皇家藝術學院最優秀畢業生的設計師王艾莉、獲獎無數的國際知名設計師陳永基、擔綱第一季美感教科書設計的馮宇老師，以及新一代資訊設計專業團隊「圖文不符」，希望發揮更大的影響力。三年多來，我們已經發出超過10,000本課本，讓200多所國小實際使用，希望藉由我們的持續努力，未來五年內能影響台灣一半以上的學童。
【美感教育就在課本設計上】
除了發放教科書，我們還請設計師錄製影片，說明課本的設計理念和使用方法，讓老師帶領孩子理解課文內容之外，更要看懂插圖與美術設計。
同時，老師也能透過設計師打造的教學小遊戲或互動性設計，提升教學效率及孩子的學習興趣。在教學第一線實際使用過後，我們整理老師的使用回饋給設計師，作為下一次創作改進的參考。
【整合各方資源，讓影響力快速擴散】
為了讓「美感教科書」快速發揮影響力，我們不自己成立出版社，而是致力於媒合相關設計師與現有出版社的合作，這樣才能在108年教改之前，直接又迅速的影響體制內教育。我們也和政府保持密切互動，例如持續推動教科書在政策上開放字體與封面紙質的選擇，讓未來出版社在推行美感教科書時可以更加順利。
成果與效益：
我們針對已在教學現場使用過美感教科書的第一線教師，進行問卷調查與回饋整理。美感教科書獲得高達94％的滿意度，並有95%的老師同意孩子提升了學習興趣，有82%的老師同意提升了上課效率，更有94%的老師同意課本設計將會成為未來挑選教科書的重點之一。
影響力與擴散性：
1、「美感教科書計畫」透過網路群眾發起募資，集結逾3000位民眾，募集560萬資金，並獲邀至TEDx Taipei分享，該影片成為2015年前十大熱門影片。
2、美感教科書多次獲邀參加各種展覽，包括上海的跨海邀展。
3、過去三年，本計畫的臉書粉專創造出超過12000次的總分享數與200萬人次的總觸擊數，台灣的電視、雜誌、網路媒體等報導超過150篇，顯現大家對美感教育重要性的認同。
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