主辦單位將邀請教育界意見領袖或公益代表組成評審委員會，由委員依據評選標準「創新性25%」、「可複製性25%」、「學習效益25%」及「影響力25%」，選出100件創新教育專案，成為「臺灣100」。 評審小組將另召開評選會議，依據共同評選原則決議，從「臺灣100」之中選出10件最優質教育專案。

您可依據所報名填寫的提案單位為原則，舉例：若您填寫的是學校，請上傳學校立案證明，若您填寫的是個人，請上傳個人身分證。

輔助說明資料為非必填欄位，若能提供將能更清楚說明您的專案內容與作法。若沒有精美照片或影片，亦可提供您所製作的教案內容等文件，或是相關的網站、連結，讓評審委員更加了解您努力的心血喔！

若您的提案屬新嘗試階段，但內容衍生專業需求(如師資、設備等)，可來信工作小組說明，本基金會將視情況轉介既有資源，提供協助。但相關衍生費用並非本基金會所協助範圍，建議提案單位與合作對象自行議約，以確保之。

遠見．天下文化教育基金會對於您積極參與的精神，完全支持！我們秉持廣納與分享的精神，任何有心參與者的創新教學想法我們都非常歡迎，徵選辦法上盡量減少參賽限制，也不限投稿的件數，以做到實質鼓勵和精神支持的一貫承諾。我們希望號召更多教育熱血一同響應，一同投入！如果您也認同我們，歡迎立刻報名！

得獎單位須配合出席頒獎典禮受獎、同意拍攝及提供素材、文件等資料以利後續廣宣。主辦單位得運用得獎作品之圖片及說明文字等相關資料，作為展覽、宣傳、推廣、報導、出版之用。 以上所有配合事項，都是為了大力宣揚得獎者的心血與付出，讓更多人共享、共好。

簡單的正方形，只要經過創意的切割，立刻變身為饒富趣味的七巧板，變換成無數的多元組合。 【未來教育 臺灣100】以多彩七巧板設計的巧思為出發點，突顯「多樣性」、「創新性」以及無限的可能性，並呼應教改先驅國芬蘭於2016年新課綱所揭櫫的，未來孩童需培養的「七大跨界能力」；將「臺灣100」轉化成豐富的視覺識別，期望臺灣未來的教育能有更多的可能性。 我們更設計了中、英兩種版本的識別，旨將全力促成臺灣教育串連國際、邁向世界的舞台！邀請你與我們一起大膽創新、付諸改變，讓教改力量聚沙成塔、開枝散葉！

多年來，高希均總裁與王力行發行人及二百位知識伙伴創辦了天下文化、遠見雜誌、小天下、30 雜誌、哈佛商業評論繁體中文版、遠見民調中心；不但投入知識傳播的志業，更辦理諸多獎項鼓勵優秀的企業、縣市、個人。爾後，成立了遠見‧天下文化教育基金會，便是進一步地結合多方面力量，持續推動閱讀與學習。 2016年，遠見．天下文化教育基金會參考國際間主題式教學的趨勢，推出「教室應該不一樣」計畫，挑戰既有體制內的課綱架構，打破科目藩籬，於雙北市近20所公私立小學執行主題式教學課程，獲得學校、家長以及孩子們的熱烈響應，更獲得國內媒體的關注！ 今年，我們舉辦了【未來教育 臺灣100】的徵選活動；未來，我們要深耕、複製，更要改變、創新，幫助更多好的想法落實，真正由下而上，改變教育現況。

在美國、歐洲、紐西蘭、日本已經開展多年的「主題式學習法」（Phenomenon-based Learning）近幾年蔚為潮流，旨在授課過程中融合不同學科的知識，讓課程更具整合性與多元性，期望提高學生的學習動機與效果。 2016年，「教室應該不一樣」計畫在雙北市近20所小學，嘗試為期一~二週的主題式課程，挑戰傳統的教學模式，該計畫更整合許多校外資源，希望結合體制內外的老師，激發出不同的火花。 如果您是國民中小學的校長、老師、家長，只要您希望孩子有機會嘗試不一樣的學習方式、增進學習動機，都歡迎與本基金會聯繫，亦歡迎加入Facebook的【教室應該不一樣】主題式教學交流平台共同分享討論。

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