我寫故我在-大豐國小
寫作是綜合能力的表現，透過一枝筆，我們可以表達思想與情感。而讀寫不分家，本課程希望透過閱讀結合寫作，發展多元寫作的形式，包含「故事中寫作」、「人物描寫」、「感官寫作」、「自然觀察寫作」、「說明文寫作」五個主題，讓孩子我手寫我口，奠基表達能力，感受寫作的樂趣。以統整教學之概念開展讀寫。